善之本在教，教之本在師。近日，教育學院第二期“未來中小學教師”職業素養訓練營順利結營。訓練營由浙江大學教育學院、浙江大學就業指導中心、浙江大學團委主辦，浙江大學教育學院學生會、浙江大學教育學院研博會承辦。

項目通過實施封閉型團體教學方式，采用“互動培訓＋體驗學習＋現場演示”的形式，由主講教師和有意向成為人民教師的學生一起探索自己的特質，了解自己的夢想和激情，合理運用自己的優勢與不足，為成為一名“人師”所面臨的挑戰和機遇做好準備。

本期訓練營為期4天，共有來自16個學院26個專業的37名學生參加此次訓練營。上海市浦東教育發展研究院教學研究員、教師培訓師胡少舜老師，浙江大學教育學院黨委副書記、浙江大學禮儀與形象管理中心執行主任包松老師，浙江大學教育學院課程與學習科學系葉映華教授和何珊云副教授等應邀擔任主講嘉賓，圍繞課堂教學設計、禮儀形象塑造、教師情緒管理、以及自我認知及規劃等主題與學員們展開互動、交流。

教育學院    

2019年11月12日

【詳情回顧】

“善之本在教，教之本在師”——記教育學院第二期“未來中小學教師”職業素養訓練營開班儀式

“禮行校園，儀美人生 ”——教育學院第二期“未來中小學教師”職業素養訓練營課程記錄（一）

“認識自己，遇見自己”——教育學院第二期“未來中小學教師”職業素養訓練營課程記錄（二）

“懂得自己，規劃自己”——教育學院第二期“未來中小學教師”職業素養訓練營課程記錄（三）

學會情緒管理與結業典禮——教育學院第二期“未來中小學教師”職業素養訓練營課程記錄（四）